Δευτέρα 28 Νοεμβρίου 2011

Ο Ι «Α Θ Λ Ι Ο Ι»


              Χρήστου Παπαδημητρίου.
            Κοινωνιολόγου-Οικονομολόγου
Υ/θυνου Μισθ/σίας Δ/θμιας Εκπ/σης Ιωαννίνων

  Ο  Ι  «Α  Θ  Λ  Ι  Ο  Ι»

(Με αφορμή την αδυναμία μου σήμερα ως εκπαιδευτικός να προσφέρω στους μαθητές μου ελπίδα –προοπτική –γέλιο-ζωή, και για αυτό φταίω εγώ φταις κι εσύ αγαπητέ Αναγνώστη, φταίνε κι αυτοί οι άθλιοι κι απερίγραπτοι τύποι οι οποίοι ακόμη πολιτικολογούν ιερουργούν αρθρογραφούν ασκούν εξουσία ,και με την παρουσία τους προκαλούν...)

…Όταν ο άνθρωπος ζει αμόρφωτος και απελπισμένος, όταν η γυναίκα πουλάει το κορμί της για μια μπουκιά ψωμί ,όταν το παιδί υποφέρει από αγραμματοσύνη κι από έλλειψη παιδείας,... τότε Άθλιος  ονομάζεται  ο άνθρωπος…
Όταν όμως ο άνθρωπος εκατό χρόνια σχεδόν μετά την παραπάνω παραδοχή του Βίκτωρος Ουγκό έχει ξεπεράσει τις συγκεκριμένες προβληματικές περιοχές, και εντούτοις αντιμετωπίζει

Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2011

Η Επέτειος του ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ στο 7ο Γ.Λ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ


Έχει νόημα η επέτειος του Πολυτεχνείου, σήμερα; 

 Το πολυτεχνείο είναι σύμβολο (ή πρέπει να γίνει σύμβολο). 

Σύμβολο σε Τι;

Στο 7ο ΓΕ. Λ τιμήθηκε πανηγυρικά η  38 επέτειος στην αυλή του σχολείου με την παρουσία της ηγεσίας της εκπαίδευσης ( Περιφερειακή Δ/ντρια κ. Νόκα και Δ/ντη Β/θμιας κ. Τσατσαρώνης)
Ακόμη και σήμερα 38 χρόνια μετά, το κεντρικότερο σχολείο της πόλης των ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ δεν έχει ούτε γυμναστήριο ούτε αίθουσα τελετών!!! 
Έχει όμως την αυλή αίθουσα πολλαπλών χρήσεων!!!!
             ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΠΡΩΤΟΤΥΠΙΑ

Σάββατο 19 Νοεμβρίου 2011

ο πολιτισμός μέσα από τη μαγειρική στο 7ο ΛΥΚΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ



         
               Ινστιτούτο νεολαίας

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

    Τίτλος προγράμματος
 
ο πολιτισμός μέσα από τη μαγειρική
      CULTURE  THROUGH COOKING

Το πρόγραμμα «Πολιτισμός μέσα από τη Μαγειρική» είναι ένα διμερές Πρόγραμμα της Νέας Γενιάς σε Δράση που αφορά στη  μελέτη και κατανόηση της τοπικής ιστορίας διαμέσου της τοπικής γαστρονομίας. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν η άτυπη ομάδα νέων «Οι Δωδωναίοι» από τα Ιωάννινα  και η ομάδα νέων Fassbergsgymnasiet, από το Γκαίτεμποργκ της Σουηδίας, οι οποίοι μέσω της ανταλλαγής θα ερευνήσουν τους κοινωνικούς, πολιτικούς, ιδεολογικούς και ιστορικούς παράγοντες που επηρέασαν τις διατροφικές συνήθειες της κοινωνίας τους.
Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος η Ελληνική ομάδα θα φιλοξενήσει τη Σουηδική αποστολή στα Γιάννενα από 20 έως 27 Νοεμρίου 2011. Σχετικά έχουν προγραμματιστεί οι παρακάτω δραστηριότητες: επίσκεψη σε τοπικό οινοποιείο, εργοστάσιο  ζαχαροπλαστικής, και γαλακτοβιομηχανία. Παράλληλα, θα πραγματοποιηθεί ξενάγηση στην πόλη και την ευρύτερη  περιοχή  των Ιωαννίνων  με στόχο τη γνωριμία της τοπικής ιστορίας και παράδοσης.
 Η ανταλλαγή ενισχύει την αίσθηση της ιδιότητας του Ευρωπαίου πολίτη στους νέους και τους βοηθά να κατανοήσουν τον ρόλο τους στο παρόν και το μέλλον της Ευρώπης. Παράλληλα, προάγει την αρχή του σεβασμού του πολιτισμού των άλλων, καθώς περιλαμβάνει γνώση και κατανόηση αξιών που σχετίζονται με καθημερινές συνήθειες της ζωής των εταίρων. Ο αλληλοσεβασμός και η αμοιβαία κατανόηση εδραιώνουν την ελευθερία έκφρασης, τη δημοκρατία και το σεβασμό των ανθρωπίνων διακιωμάτων στο χώρο της Ευρώπης
   
Ο συντονιστής του Προγράμματος
Ντούρος Ιωάννης
Δ/ντης 7ου ΓΕΛ Ιωαννίνων

Τρίτη 15 Νοεμβρίου 2011

ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ: Ενημερωτικό σημείωμα

Ενημερωτικό σημείωμα σχετικά με τις συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις ετοίμασε για τους εκπαιδευτικούς ο Ειδικός Συνεργάτης της ΔΟΕ Γιάννης Μαλάγκας. 

Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2011

Αποκαλυπτήρια για μία «Ματριόσκα»

Η ώρα των αποκαλυπτηρίων για την «Ματριόσκα» έφτασε. Σήμερα Παρασκευή κυκλοφορεί το πολυσυλλεκτικό έργο (διηγήματα, φωτογραφία και μουσική), που φέρει και την υπογραφή αρκετών Γιαννιωτών.
Ματριόσκα είναι η παραδοσιακή, ξύλινη ρωσική κούκλα μέσα στην κούκλα. Καθώς τα κομμάτια της ανοίγουν, με κάθε μικρότερη μορφή που εμφανίζεται αποκαλύπτονται όλο και σκοτεινότερα μυστικά.
Ταυτόχρονα, Ματριόσκα είναι ένα πολυσυλλεκτικό έργο δεκατριών ανθρώπων που ποτέ δεν συναντήθηκαν όλοι μαζί. Λόγος, εικόνα και μελωδία συνθέτουν την όψη μιας χώρας που φθηναίνει και με κάθε γύρισμα σελίδας μοιάζει όλο και περισσότερο με τις ασπρόμαυρες σκέψεις και πράξεις μας.
Εμπνευστής του έργου «Ματριόσκα» είναι ο Ελ Ρόι, που εκπροσωπεί μια ολόκληρη ομάδα δημιουργών.
Ο Ελ Ρόι είναι μια αινιγματική φιγούρα. Το 2008 κυκλοφορεί την Ιστορία του Νεμάνια (εκδ. D(en)orizetai), ενώ το 2010 το Στη Γιορτή (εκδ. Εφύρα). Και τα δύο διατίθενται ελεύθερα στο διαδίκτυο μαζί με τη μουσική τους επένδυση. Η «Ματριόσκα» είναι το τρίτο του βιβλίο, έχοντας το ρόλο του επιμελητή.
Το εγχείρημα «Ματριόσκα» ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2011 και ολοκληρώθηκε τo Σεπτέμβριο. Τα 13 μέλη της ομάδας - πολλά από τα οποία δεν έχουν συναντηθεί ποτέ (βρίσκονται διασκορπισμένα σε έξι διαφορετικές πόλεις: Ιωάννινα, Θεσσαλονίκη, Πολύκαστρο, Αθήνα, Ηράκλειο Kρήτης και Groningen Ολλανδίας) - συνεργάστηκαν μέσω του διαδικτύου κατά τη διάρκεια ολόκληρης της δημιουργικής διαδικασίας.
Στη δημιουργική ομάδα του έργου «Ματριόσκα» συμμετείχαν οι Βασίλης Κωστάκης, Γιάννης Καρακατσανίδης, Ηλίας Κατσούρας, Άκης Βαϊου, Αριστοτέλης Καλύβας, Γιάννης Φαρσάρης, Ανθή Κύρκου, Δημήτρης Τσαπάρας, Χρήστος Κυριακόπουλος, Αποστόλης Τζίμας, Βασίλης Ντούρος, Νάσσια Ριμπά και ο Θωμάς Νάστος. Γιαννιώτες είναι οι Β. Κωστάκης, Β. Ντούρος, Ηλ. Κατσούρας, Αρ. Καλύβας, Α. Κύρκου και Θ. Νάστος.
Το έργο, δηλαδή το βιβλίο με τα διηγήματα και τις φωτογραφίες, καθώς και το CD με τις μουσικές δημιουργίες, τίθεται σε κυκλοφορία σήμερα από τις Βορειοδυτικές Εκδόσεις του Γιάννη Πλιώτα και από τη δισκογραφική εταιρεία του Στάθη Δρογώση Antelma.
Ήδη δείγματα της δουλειάς, κυρίως οι φωτογραφίες και η μουσική και τα τραγούδια, βρίσκονται εδώ και καιρό στο διαδίκτυο στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.matrioska.info/. Ελεύθερα θα μπορεί να διαβάσει κάποιος στο διαδίκτυο και τα διηγήματα.
Το πολυσυλλεκτικό έργο «Ματριόσκα» θα παρουσιαστεί στην Πάτρα στις 26 Νοεμβρίου, ενώ στα Γιάννινα υπολογίζεται ότι η παρουσίαση θα γίνει την 1η Δεκεμβρίου.

Η ιδέα και ο στόχος
Για τη σύλληψη της ιδέας δημιουργίας ενός πολυσυλλεκτικού έργου, αλλά και το στόχο που θέλει να πετύχει, μίλησε στην «Ε» ο Γιαννιώτης Βασίλης Κωστάκης, ο οποίος μαζί με τον Γιάννη Καρακατσανίδη υπογράφουν τη μουσική και τους στίχους.
«Η ιδέα συνίσταται στη διεργασία του όλου εγχειρήματος. Πρόκειται για ένα συμμετοχικό έργο, που δημιουργήθηκε μέσω διαδικτύου από ανθρώπους που ζουν σε διάφορες γωνιές της Ελλάδας, αλλά και το εξωτερικό. Η έμπνευση στηρίζεται σε παρόμοια εγχειρήματα, όπως είναι το wikipedia, αλλά και στο κοινό πάθος για διάφορες εκφάνσεις της τέχνης, όπως ο λόγος, η μουσική και η φωτογραφία. Καλλιτεχνικά η ιδέα έχει σχέση με τις διαφορετικές μορφές έκφρασης», τόνισε ο Β. Κωστάκης, προσθέτοντας ότι μέσα από τη «Ματριόσκα» εκφράζονται τα συναισθήματα του φόβου και της απόγνωσης.
Η προσπάθεια να αντιληφθεί κανείς τι ακριβώς είναι η «Ματριόσκα», δεν είναι εύκολη. Προσπαθώντας να περιγράψει περί τίνος ακριβώς πρόκειται, ο Β. Κωστάκης είπε πως ο λόγος, η μουσική και η εικόνα αποτελούν τις κούκλες μιας ματριόσκας, που ανοίγοντάς την ερχόμαστε αντιμέτωποι με την τελευταία κούκλα, που είναι η ψυχή μας. Στο ερώτημα αν υπάρχει απόλυτη σύνδεση, σημείωσε ότι το έργο πρέπει να ιδωθεί συνολικά και μόνο όταν κάποιος διαβάσει τις 11 ιστορίες, δει τις φωτογραφίες και ακούσει τη μουσική, μπορεί να αντιληφθεί το κοινό δέσιμο.
Συμμετοχή στο λογοτεχνικό κομμάτι με δύο ιστορίες, την «Βίλυ» και την «Ματριόσκα», που έδωσε και τον ομώνυμο τίτλο στο πολυσυλλεκτικό έργο, έχει ο Βασίλης Ντούρος.
«Είναι ένα έργο συνολικής ανάκλησης των αισθήσεων καθώς πρόκειται για μια συλλογή διηγημάτων συνοδευόμενη από φωτογραφίες (Ήλιας Κατσούρας) καθώς επίσης και μουσική (Anthie & TheUpstairsBand) υπό την συνολική επιμέλεια του Ελ Ρόι. Τα τρία αυτά στοιχεία “παλεύουν” το ένα συμπληρώνοντας το άλλο, αλλά και όλα μαζί να προκαλέσουν την διέγερση των συναισθημάτων του κάθε δέκτη», ανέφερε στην «Ε» ο Β. Ντούρος και συμπλήρωσε: «Το συναίσθημα που βγάζει το βιβλίο είναι μελαγχολικό, είναι «βρώμικο», καθώς μιλάμε για ανθρώπους που κρύβουμε στις «γωνίες», αλλά ζουν δίπλα μας».

Του ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΤΖΕΛΕΤΑ από την Ελευθερία

Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2011

Οκτάωρα και μαθήματα τα Σάββατα με πάνω από δέκα ημέρες κατάληψη

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Οκτάωρα και μαθήματα τα Σάββατα θα κάνουν οι μαθητές που τα σχολεία τους έκαναν κατάληψη πάνω από δέκα ημέρες. Μέχρι δέκα ημέρες κατάληψη η αναπλήρωση των χαμένων διδακτικών ωρών ,λόγω καταλήψεων, θα γίνει με τη  περικοπή περιπάτων-επισκέψεων και αξιοποίηση σχολικών εορτών.
Εντολή του υπ. Παιδείας προς τους Περιφερειακούς Διευθυντές είναι οι χαμένες διδακτικές ώρες να καλυφθούν εντός του Α τριμήνου για τα Γυμνάσια και εντός τουτ Α τετραμήνου

για τα Λύκεια. Αυτό σημαίνει , σύμφωνα πάντα με το υπ. Παιδείας , ότι η αξιοποίηση περιπάτων – επισκέψεων και σχολικών εορτών καλύπτει το πολύ δέκα ημέρες χαμένων διδακτικών ωρών.
Σημειώνεται ότι υπήρξαν σχολεία τα οποία εισηγήθηκαν οι χαμένες διδακτικές ώρες να καλυφθούν με την περικοπή των πενθήμερων εκδρομών κλπ μέχρι το Μάιο δηλαδή, προτάσεις που επεστράφησαν ως απαράδεκτες από Περιφερειακούς Διευθυντές.

Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Σύμφωνα με απόφαση που υπέγραψε η υφ. Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου:
1. Στα σχολεία που έχασαν διδακτικές ώρες, η αναπλήρωση εξασφαλίζεται, με τους παρακάτω τρόπους:
α. Περικοπή περιπάτων και εκδρομών.
β. Περιορισμός των εργάσιμων ημερών των πολυήμερων εκδρομών.
γ. Αξιοποίηση των σχολικών εορτών (πραγματοποιούνται και οι εορτές και τα μαθήματα).
δ. Εφόσον η ύλη δεν μπορεί να καλυφθεί με τους παραπάνω τρόπους, προστίθενται διδακτικές ώρες μετά την ολοκλήρωση του ημερησίου προγράμματος, και αξιοποιούνται τα Σάββατα.
ε. Εφόσον η ύλη δεν μπορεί να καλυφθεί με την σωρευτική εφαρμογή των ανωτέρω και απαιτηθεί παράταση του διδακτικού έτους, αυτό θα υλοποιηθεί με απόφαση του ΥΠΔΒΜΘ, βάσει των ισχυουσών διατάξεων, μετά από τεκμηριωμένη εισήγηση των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπ/σης.
2. Με την αναπλήρωση πρέπει να εξασφαλίζεται για κάθε μάθημα η κάλυψη τουλάχιστον των 4/5 των απολεσθεισών ωρών διδασκαλίας.
3. Με την παύση της λειτουργίας του σχολείου και μέχρι να ομαλοποιηθεί η λειτουργία του, ο Διευθυντής συγκαλεί το Σχολικό Συμβούλιο ανά δεκαπενθήμερο, προς τον σκοπό αντιμετώπισης της κατάστασης και διατύπωσης γνώμης για την προσήκουσα διαδικασία αναπλήρωσης των ωρών διδασκαλίας που έχουν χαθεί.
Μόλις ομαλοποιηθεί η λειτουργία του σχολείου, ο Διευθυντής συγκαλεί αμέσως και εκτάκτως το Σχολικό Συμβούλιο, το οποίο προτείνει στον Διευθυντή της Διεύθυνσης Δ/θμιας εκπαίδευσης την οριστική διαδικασία αναπλήρωσης των ωρών διδασκαλίας που έχουν χαθεί. Η διαδικασία πρέπει να ολοκληρωθεί εντός του διανυομένου τριμήνου/τετραμήνου, από την ομαλοποίηση της λειτουργίας του σχολείου.
Ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης εισηγείται τον τρόπο αναπλήρωσης των μαθημάτων και της ολοκλήρωσης της διδακτέας ύλης στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης.
Σε περίπτωση που το σχολικό συμβούλιο δεν υποβάλει την πρότασή του εντός πέντε εργάσιμων ημερών από την ομαλοποίηση της λειτουργίας του σχολείου, ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης εισηγείται απευθείας τον τρόπο αναπλήρωσης των μαθημάτων και της ολοκλήρωσης της διδακτέας ύλης στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης, χωρίς πρόταση του σχολικού συμβουλίου.
Την απόφαση για την αναπλήρωση λαμβάνει ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης.

Δευτέρα 7 Νοεμβρίου 2011

ΔΙΕΘΝΗΣ ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΓΙΑΝΝΙΩΤΗ ΖΩΓΡΑΦΟΥ

Η εκδήλωση «Μέρες ζωγραφικής»  ήταν το μεγάλο πολιτιστικό γεγονός της χρονιάς , που οργανώθηκε στην πόλη της Κορυτσάς, προς τιμή του κορυφαίου ζωγράφου αυτής της πόλης, Βαγγιούς Μιο.
Συμμετείχαν 40 καλλιτέχνες από διάφορες χώρες της Ευρώπης κυρίως από τα Βαλκάνια, οι οποίοι ζωγράφισαν στην πόλη της Κορυτσάς, στις Πρέσπες,  Μοσχόπολη, Πολένα, Βυθκούκι και σε άλλα χωριά αυτής της περιφέρειας.
Το πρώτο βραβείο κέρδισε ο συμπολίτης μας ζωγράφος Μήτσης Γιώργος, καθηγητής του 3ου Γυμνασίου Ιωαννίνων.
Καλεσμένοι στην πολιτισμική αυτή εκδήλωση ήταν οι γνωστοί ζωγράφοι Δημήτρης Ράτσικας και Οδυσσέας Σέλλιος επίσης από τα Γιάννενα.
Την εκδήλωση, η οποία ολοκληρώθηκε με μεγάλη έκθεση ζωγραφικής στη Δημοτική Πινακοθήκη, στις 28 Οκτωβρίου 2011 στην πόλη της Κορυτσάς την οργάνωσε ο Δήμος της πόλης, το Πολιτιστικό κέντρο και η Δημοτική Πινακοθήκη.